言葉の遅れは自閉症の子供たちの間で非常に一般的ですが、自閉症のない子供たちでも一般的です。ただし、自閉症の言語の遅れと他の種類の遅れの間には非常に現実的な違いがあります。多くの場合、これらの違いは専門家でなくても明らかです。
重大な言語の遅れは常に何らかの懸念の原因ですが、必ずしも自閉症の兆候ではありません。
自閉症の言語の遅れはどのように異なるか
典型的な赤ちゃんが成長するにつれて、彼らはコミュニケーションが彼らが望むものを手に入れるための鍵であることをすぐに学びます。話し言葉の使い方を学ぶずっと前に、小さな子供たちはアイコンタクトをしたり、袖を引っ張ったり、せせらぎをしたり、ポイントしたり、その他の方法で大人や年長の子供たちにポイントを伝えるために一生懸命働きます。
時間が経つにつれて、典型的な子供たちは口頭言語の使い方を学びます。なぜなら、そうすることで良い結果が得られるからです。さらに、典型的な子供たち:
- 笑顔や抱擁などの社会的反応に強い意欲を持っている
- 当然、周りの人の行動を真似する傾向があります
- 物事を観察するよりも人を観察することにはるかに多くの時間を費やす可能性があります
- 放っておくとすぐに退屈したり孤独になったりする社会的存在になりがちです
しかし、自閉症の子供には、あらゆる種類の意味のある社会的つながりの妨げとなる社会的コミュニケーションの課題があります。高機能自閉症の子供は、より重度の自閉症の子供よりもはるかに社会的に傾いている可能性がありますが、同じ問題が全体に当てはまりますスペクトル。
したがって、たとえば、自閉症の子供は次のようになります。
- 社会的反応よりも自分の興味に動機付けられているのかもしれません
- 他人の行動を模倣することはめったにないか、まったくないかもしれません
- 人よりも物事に興味を持つ
- 自分の利益を追求するために放っておけば満足する
これらの違いはすべて、異なる行動、欲求、結果につながります。
自閉症の子供は、非言語的コミュニケーション(指さし、引っ張る、笑うなど)を使用したり理解したりするのに苦労するかもしれません。彼らはまた、それ自体のために社会的コミュニケーションにあまり関心がないかもしれません。
自閉症の言語の遅れの症状
自閉症の言葉の遅れと他の遅れの違いは、かなり簡単に見つけることができます。ボビーで子供を認識している場合は、子供にASDの評価を依頼することを検討することをお勧めします。
ジョニーは2歳でまったく話をしていません。しかし、彼はまだ言葉を使っていませんが、周りの人々とコミュニケーションをとるためにせせらぎの音とボディーランゲージを使っています。彼は指さし、人々を彼が望むものに引き寄せ、そして他の人々と関わりを持っています。彼は両親や兄弟と遊ぶことを積極的に楽しんでおり、昼寝をするために一人でいるとイライラします。
ボビーはジョニーと同じ年齢です。ボビーにはいくつかの言葉がありますが、彼はそれらを使ってコミュニケーションをとっていません。代わりに、彼は自分自身にそれらを何度も繰り返します。ボビーは、ジェスチャー、音、または言葉を使用して、自分が欲しいものを求める方法をまだ理解していません。彼の両親は、数秒以上彼の注意を引くことはほとんど不可能だと感じています。
ジョニーは、何らかの形の早期介入を必要とする言葉の遅れを持っているかもしれません。可能性には、難聴、発語失行、および認知障害が含まれます(ただしこれらに限定されません)。ボビーは、しかし、彼がいくつかの単語を使用しているという事実にもかかわらず、おそらく自閉症の初期の兆候を示しています。
自閉症のスピーチ関連の兆候
遅いスピーチに加えて、自閉症の兆候である可能性がある他の多くのコミュニケーション関連の問題があります。一般的に、自閉症の子供はより可能性が高いです:
- 彼らの名前や他の口頭での注意を引く試みに反応しないか、反応が遅い
- 他の人に物を向けたり見せたりするなどのジェスチャーの開発に失敗するか、遅い。
- 人生の最初の年にクーとせせらぎ、しかしそれからそうするのをやめなさい
- 遅いペースで言語を開発する
- 写真または独自の手話を使用してコミュニケーションすることを学ぶ
- 単語を意味のある文章に組み合わせることができないように見える、単一の単語でのみ話すか、特定のフレーズを何度も繰り返す
- 彼らが聞く単語やフレーズを繰り返す、エコーラリアと呼ばれる状態
- 奇妙に思われる、場違いに見える、または子供のコミュニケーション方法に精通している人だけが知っている特別な意味を持つ言葉を使用する
ベリーウェルからの一言
言葉の遅れと違いは自閉症の特徴であり、幼児のように典型的な速度で会話を発達させる人でさえ、年をとるにつれて話し言葉を効果的に使用するのに苦労するかもしれません。
彼らは異なる声のパターンを使用したり、ボディーランゲージを読んだり使用したりするのに苦労したり、コミュニケーションの手段としてではなく自己刺激の形として音を繰り返し続けたりするかもしれません。
しかし、言葉の遅れだけでは自閉症を示すものではありません。懸念がある場合(小児科医が懸念を持っていない場合でも)、子供に評価を依頼することをお勧めします。お子さんに著しい言葉の遅れや自閉症の兆候がある場合は、早期に治療を開始し、お子さんに典型的なコミュニケーションスキルを習得する最高のチャンスを与えることができます。